“第二届CAFAM双年展”之青少年公教活动
我馆公共教育部向来重视对青少年进行艺术体验和教育的方式,针对青少年群体的特殊性,在每次展览期间都会精心准备一个可以让青少年朋友近距离接触艺术并进行深度体验的互动活动。2014年4月2日下午,结合我馆正在进行的“第二届CAFAM双年展—无形的手:策展作为立场”,我们特别启动了“乌托邦与现实——游戏系统”体验活动。这次有幸来参与活动的同学是来自中央美术学院附中的15名学生。
“乌托邦与现实——游戏系统”是来自荷兰阿佩尔艺术机构的安吉拉·赫拉尔迪策划的一个板块,其出发点为审视最广泛意义上的大众传媒:在私人之间或者“大众”层面,审视我们沟通讯息和想法的方式——从日常新闻到前男友发布的推特消息。“乌托邦与现实”意为通过完成一些乌托邦似的任务来创造属于自己的乌托邦世界。它是一个由六座小岛组成的游戏系统,每个小岛都有各自的问题和游戏规则,通过完成这些问题,你会对双年展和你自己有一个全新的认识,你将会发现认知的改变将会如何影响你的感受。
在活动开始之时,公教部的工作人员和志愿者已经在这些岛屿上准备了好玩的观赏路线等待大家来体验。首先,第一个单元是一个可旋转的大转盘,转盘上标有不同的地点的名称,比如:宇宙飞船,废墟,精神病院等等。体验者随意的旋转椅子,停在哪个名称就把展厅想象成这个环境,用另一种视角去审视这个展厅。
接着,走到第二个单元,随即从三个罐子中抽取一张小纸条,根据小纸条上的提示,完成一个任务,如用手机在展厅中拍一张照片,用展厅中的作品给这张照片命名,启发大家用不同的思路去观看作品和展览。
除此之外,还有身份置换,用其他视角观看作品,或者给作品重新命名等游戏环节,启发青少年以自己的视角去观看展览,培养更加丰富的想象力和创造力,使得青少年富有主见和自信。参与完成整个游戏的学生,最后在艺术家留下的一个分享的区域,留言给其他后来的参与者,分享他们的心得与感受。
本次活动持续了2个多小时,大家都带着浓厚的兴趣投入其中,并在之后针对游戏、艺术和教育等话题展开讨论,例如“自我的重新审视”,“想象力与现实的交替重合”等。在活动结束之时,大家一致赞赏了这次活动的趣味性及启发性。感兴趣的观众可以在每周六的上午11点至12点及下午3点至4点,来美术馆3B展区体验一下这个游戏空间的魅力吧!
田小芸文/图
2012-03-05
2012-03-14
2018-02-05